Ano letivo começa com acolhida e diálogo com os professores
Para os professores do Sagrado, o início das aulas foi de importantes momentos de encontro, reflexão e alinhamento pedagógico para o início do ano letivo.
No dia 2 de fevereiro, os educadores se reuniram no teatro para um encontro com a diretora Ana Amélia. Os professores foram apresentados ao chamado de 2026, o Ano da Unidade na Diversidade das Missionárias Servas do Espírito Santo, pelo coordenador da Dimensão Missionária, Lucas Fortunato, que também conduziu um especial momento de acolhimento aos professores — em especial aos novatos, que se juntam à equipe trazendo novos olhares e contribuições.
Lucas e o professor da Dimensão Missionária, João Pedro, promoveram também uma dinâmica inspirada na Parábola dos Talentos, utilizando a imagem dos pássaros para simbolizar os diferentes dons presentes na comunidade educativa. Por meio de um exercício musical, os professores vivenciaram como, isoladamente, os sons podem causar estranhamento, mas, quando colocados em harmonia, revelam propósito e sentido.
A diretora Ana Amélia apresentou o tema transversal de 2026, celebrou as conquistas dos alunos nos vestibulares e no Enem e direcionou as prioridades para o trabalho pedagógico no ano de 2026, sempre buscando a excelência acadêmica e a consonância com o projeto pedagógico da Rede de Educação Missionárias Servas do Espírito Santo. Os professores seguiram então para reuniões com as coordenações, onde foram apresentadas orientações iniciais para o ano letivo.
Rede no Sagrado
No dia seguinte, o Sagrado recebeu a visita do diretor da nossa rede, João Carlos Martins, para um encontro de boas-vindas com a equipe. Na ocasião, ele reforçou a importância do trabalho sempre norteado por valores humanos, promoveu reflexões para aprimorar ainda mais o nosso trabalho e apresentou novidades da rede. O encontro também contou com uma dinâmica conduzida pelas irmãs Jyoti e Teodora, que destacaram a dimensão espiritual e comunitária que faz parte da identidade do colégio.
Momentos como esses reafirmam o compromisso do Sagrado com uma educação construída coletivamente, com propósito, formação contínua e cuidado com as pessoas.
